2024-09-13 04:18:08 | 58教育网
扶绥县职业技术学校开设专业
院校名 | 专业名称 |
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扶绥县职业技术学校 | 电子电器应用与维修 |
扶绥县职业技术学校 | 智能设备运行与维护 |
扶绥县职业技术学校 | 计算机应用 |
扶绥县职业技术学校 | 数字媒体技术应用 |
扶绥县职业技术学校 | 高星级饭店运营与管理 |
扶绥县职业技术学校 | 幼儿保育 |
扶绥县职业技术学校 | 法律事务 |
扶绥县职业技术学校学校简介:
扶绥县职业技术学校简介58教育网
扶绥县职业技术学校是一所培养实用型中等技术人才的全日制学校。学校创建于1983年,设有总校和分校,总校位于扶绥县新宁镇秀峰路171号,独秀峰风景区旁,分校位于扶绥县东门镇,校园占地面积300多亩。
扶绥县职业技术学校办学设施
学校教学设备齐全,师资雄厚,注重管理,求效益。确立"以服务为宗旨,以就业为导向"的办学指导思想,与中山市新希望教育顾问有限公司进行联合办学,引进的优质职教资源,优化自身,为学生提供一流的教学服务。以开发农村人力资源为已任,推行"校企结合,工读助学"的举措,校内建立完善的实验实习设施,校外与企业建立稳固的实训基地。在确保教学质量和遵守相关法规的前提下,定期把课堂搬进企业,使学生在校期间就能熟悉生产工艺,掌握生产技术又能获得实习报酬,让学生实现"不花一分钱也能完成职高学业,同时获得享用终生实用技术"的愿望。
学校推行“以教师为主导,以学生为主体,以技能训练为主线”课堂教学模式,彰显职业教育特色,注重培养学生职业能力和创新能力,强化“教育就是服务”的现代教育意识,关心学生成长,教育学生成人,培养学生成才,为学生提供优质教育服务。
扶绥县职业技术学校办学情况
扶绥县职业技术学校在政府的主导推动和企业参与下,积极探索“校企合作,产教融合”的办学模式,先后与广西力天科技公司、纬创资通(中山)公司、海尔集团(华南园区)等大型企业建立校企合作关系,依托企业优势,实行“委托招生→定单培养→顶岗实习→高薪就业”的人才培养模式。几年来,在学校和企业的共同培养下,毕业生均能顺利就业,首月工资收入达3500元以上,毕业生就业率达95%以上。
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一、扶绥县职业技术学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程:幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程:幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位(场
一、扶绥县职业技术学校法律事务需要学哪些课程专业基础课程:习近平法治思想概论、宪法、民法基础、劳动法基础。专业核心课程:劳动关系协调、民间纠纷调解技巧、基层常用法律文书制作、档案管理、中文信息处理、应急处置。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行模拟常见民间纠纷调解、模拟劳动关系协调、模拟网格管理等实训。在乡镇(街道)的涉法类职能部门、便民服务中心、矛调中心以及乡镇(街道)管辖的中
一、扶绥县职业技术学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系统装
一、扶绥县职业技术学校计算机应用需要学哪些课程专业基础课程:信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。专业核心课程:图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他电子设备
一、扶绥县职业技术学校数字媒体技术应用需要学哪些课程专业基础课程:美术设计、图形图像处理、摄影摄像、程序设计基础。专业核心课程:数字影音编辑与合成、三维设计与制作、后期特效制作、网页设计与制作、虚拟现实素材与资源制作、数字媒体制作。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字媒体交互设计、数字创意建模、界面设计等实训。在数字内容服务业的移动互联网传媒、数字影视、数字互动娱乐、在线教育
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