合肥理工学校戏曲表演课程及专业能力要求

一、许昌工商管理学校戏曲表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、戏曲简史、视唱练耳、乐理、戏曲锣鼓经、戏曲化妆。专业核心课程：腿功、毯功、把子、身训、唱念、剧目。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、排演、展演等实训。在专业文艺院团、文化企业、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、许昌工商管理学校戏曲表演专业能力要求1.具有一定的中华优秀传统文化素养和审美能

一、浚县职业中等专业学校戏曲表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、戏曲简史、视唱练耳、乐理、戏曲锣鼓经、戏曲化妆。专业核心课程：腿功、毯功、把子、身训、唱念、剧目。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、排演、展演等实训。在专业文艺院团、文化企业、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、浚县职业中等专业学校戏曲表演专业能力要求1.具有一定的中华优秀传统文化素养

一、郸城县新城中等职业学校戏曲表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、戏曲简史、视唱练耳、乐理、戏曲锣鼓经、戏曲化妆。专业核心课程：腿功、毯功、把子、身训、唱念、剧目。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、排演、展演等实训。在专业文艺院团、文化企业、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、郸城县新城中等职业学校戏曲表演专业能力要求1.具有一定的中华优秀传统文化

一、郑州电子信息中等专业学校戏曲表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、戏曲简史、视唱练耳、乐理、戏曲锣鼓经、戏曲化妆。专业核心课程：腿功、毯功、把子、身训、唱念、剧目。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、排演、展演等实训。在专业文艺院团、文化企业、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、郑州电子信息中等专业学校戏曲表演专业能力要求1.具有一定的中华优秀传统

一、合肥理工学校动漫与游戏制作需要学哪些课程专业基础课程：素描（造型基础、速写）、色彩、设计构成、图形图像处理。专业核心课程：三维建模、贴图绘制、游戏动画制作、三维动画制作、二维动画制作、影视后期编辑、游戏界面制作。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行模型制作、贴图绘制、动画制作、影视后期编辑、游戏界面制作等实训。在影视公司、游戏公司、生产性实训基地等单位（场所）进行岗位实习。二

一、合肥市经贸旅游学校舞蹈表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、舞蹈理论基础、音乐基础与运用、舞蹈赏析。专业核心课程：舞蹈基本功、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈技术技巧、舞蹈剧目、外国民族民间舞。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行舞蹈排练、剧目展演等实训。在艺术团体、基层文化馆（站）、社会艺术培训机构等单位进行岗位实习。二、合肥市经贸旅游学校舞蹈表演专业能力要求1.

一、滨州市沾化区职业中等专业学校戏曲表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、戏曲简史、视唱练耳、乐理、戏曲锣鼓经、戏曲化妆。专业核心课程：腿功、毯功、把子、身训、唱念、剧目。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、排演、展演等实训。在专业文艺院团、文化企业、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、滨州市沾化区职业中等专业学校戏曲表演专业能力要求1.具有一定的中华

一、吉林女子学校戏剧表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、音乐理论基础、中外戏剧简史、戏剧影视赏析、化妆基础、表演基础理论。专业核心课程：台词、形体、声乐、剧目、表演技术技巧、文化活动策划与管理。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行剧目编排、戏剧作品表演、旅游综艺表演等实训。在专业剧团、文化传播和演艺公司、基层文化馆（站）、文化艺术培训机构等单位进行岗位实习。二、吉林女子学